“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，眉縣教體局精準(zhǔn)發(fā)力，多措并舉，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進(jìn)“作業(yè)革命”，優(yōu)化課后服務(wù)，規(guī)范培訓(xùn)行為，強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，著力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，讓教育回歸本質(zhì)。

　　一、精準(zhǔn)發(fā)力，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。眉縣教體局高度重視“雙減”工作，把減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)作為改善民生的重中之重來(lái)抓，多次召開(kāi)專題會(huì)議，明確工作目標(biāo)，夯實(shí)工作責(zé)任，確保工作有序推進(jìn)，全力推進(jìn)“雙減”任務(wù)落實(shí)落地。

　　二、嚴(yán)格管理，提高課堂質(zhì)量。以打造“眉縣好教育”為抓手，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地和課堂主戰(zhàn)場(chǎng)作用，推動(dòng)課堂教學(xué)改革轉(zhuǎn)型升級(jí)。要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊規(guī)定課程，開(kāi)足規(guī)定課時(shí)，保證體音美課時(shí)，開(kāi)展好廣播體操、眼保健操、課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)等課程，以校本研修為抓手，實(shí)行教師每周一次的教研活動(dòng)和集體備課制度，探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，提高教師教學(xué)水平和能力，切實(shí)提高課堂效益和質(zhì)量，做到減負(fù)不減責(zé)，減負(fù)不減質(zhì)。

　　三、科學(xué)規(guī)劃，狠抓作業(yè)設(shè)計(jì)。眉縣教體局持續(xù)加強(qiáng)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”，細(xì)心科學(xué)規(guī)劃學(xué)科類作業(yè)總量，實(shí)施“作業(yè)公示”制度，從學(xué)校、教研組、教師等不同層面加強(qiáng)作業(yè)研究，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的針對(duì)性與實(shí)效性，大力推進(jìn)“作業(yè)革命”優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用，印發(fā)《推廣應(yīng)用國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果“作業(yè)革命”教學(xué)實(shí)施方案》等文件，對(duì)作業(yè)的時(shí)間總量、批改方式等方面進(jìn)行了明確要求，指導(dǎo)各校嚴(yán)格落實(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　四、整合資源，優(yōu)化課后服務(wù)。堅(jiān)持學(xué)生興趣需求為主原則，結(jié)合“三名+”（“名校＋”“名校長(zhǎng)+”“名師+”）工程工作機(jī)制，整合全縣資源，多維度、立體化優(yōu)化課后服務(wù)。全面推行“學(xué)生按興趣需求選擇”的課后服務(wù)模式，統(tǒng)籌安排作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、科普創(chuàng)新、播音主持、戲曲表演等豐富多彩課后服務(wù)活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　五、齊抓共管，加強(qiáng)治理監(jiān)督。教體局牽頭聯(lián)合工信、文旅、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等單位成立校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作專班，設(shè)立投訴舉報(bào)電話和郵箱，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓縮至6所，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)歸口管理，按照《非學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指引》全面開(kāi)展重新審核登記。采取“日查、夜查、網(wǎng)巡”方式。多輪次開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意識(shí)形態(tài)、辦學(xué)行為、安全管理、資金監(jiān)管、材料審核、人員清查、傳染病防控、廣告宣傳等專項(xiàng)檢查，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為。

　　六、家校聯(lián)動(dòng)，關(guān)注心理健康。眉縣各中小學(xué)堅(jiān)續(xù)開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展每周一次“雙談心”活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，關(guān)注孩子情緒變化，及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒，引導(dǎo)參加戶外活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，切實(shí)減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。