為進一步深化校際交流，打造高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，2024年1月5日上午，在渭濱區(qū)教研室的引領下，寶電子校聯(lián)合區(qū)內金陵中學、濱河中學共同承辦了以“高效課堂提素養(yǎng)，同課異構展風姿”為主題的八年級英語教研活動。

　　來自三所學校的朱潔、潘麗麗、馬曉艷三位老師以同課異構的形式給大家展示了精彩的英語示范課。

　　                                                                                  金陵中學   朱  潔

　　                                                                             濱河中學    潘麗麗

　                                                                              　寶電子校    馬曉艷

　　“教而不研則淺，研而不教則空”。聽課結束后，寶電子校副校長趙寶英主持召開了研討會。會上，三位授課教師首先進行了說課反思，寶電子校英語教研組長王蕓對三位教師的示范課進行了點評，與會教師進行了深度交流，現(xiàn)場互動熱烈，教研氛圍濃厚 。

　                                                                                        　說課反思

　　                                                                                          評課議課

　　金陵中學    朱  潔

　　朱潔老師的課堂設計獨具匠心，她將整個課堂巧妙地串聯(lián)起來，利用多媒體和網(wǎng)絡資源，組織學生進行辯論活動，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，引導學生逐步深入思考，激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，真正做到了讓學生從“學會”到“會學”的轉變。

　　濱河中學    潘麗麗

　　潘麗麗老師注重啟發(fā)式教學，鼓勵學生用英語回答問題，注重口語訓練，通過即興表達活動提高了學生的口語交際能力，并及時給予反饋，關注學生的不同需求和水平，將個別指導和合作學習相結合，滿足了學生的個性化需求。

　　寶電子校    馬曉艷

　　馬曉艷老師通過復習導入，將新知與舊知結合，對語言點進行了深入淺出的講解，幫助學生鞏固了知識，時間安排合理，內容緊湊，注重學生的個體差異和多元化教學，使每個教學環(huán)節(jié)都能得到充分的展開和討論。

　　最后，寶電子校黨支部書記、校長張朝暉對本次活動進行了總結點評。張朝暉表示：本次教研活動進一步加強了校際間的交流與互動，為青年教師的成長搭建了平臺，希望各位教師能以本次活動為契機，相互交流，取長補短，共同提高，在專業(yè)化成長的道路上越走越寬廣。

　　行遠自邇，篤行不怠。本次聯(lián)合教研活動將課例和理論完美結合，為教師提供了一個交流互動的平臺。教學之路漫漫，全體教師必將上下求索，砥礪前行！