寶雞市第十三次黨代表、千陽(yáng)縣鄉(xiāng)村振興專(zhuān)家人才合力第二小組成員、千陽(yáng)縣西新幼兒園園長(zhǎng)屈曉春，作為一名教育一線(xiàn)的黨代表，第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，她堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，助推全縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　千陽(yáng)學(xué)前教育起步早，內(nèi)涵發(fā)展相對(duì)比較慢，為了助推學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，她從以下四個(gè)方面進(jìn)行了積極探索。

　　一、提升校園文化

　　作為園長(zhǎng)，她以落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)為己任，以“葵文化?樂(lè)教育”為獨(dú)特的園所文化“名片”，塑造師幼良好的精神面貌，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，幼兒園的管理水平、保教質(zhì)量不斷提升。打造陽(yáng)光自然課程體系，形成園本教材20余套。改善辦園條件，投資300萬(wàn)元對(duì)幼兒園消防設(shè)施和部室進(jìn)行了提升改造，幼兒園整體形象煥然一新。

　　二、助推青教成長(zhǎng)

　　黨的二十大報(bào)告對(duì)“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”做出重大戰(zhàn)略部署，教育是國(guó)家的命脈，師者教育的精髓。她依托“屈曉春黨員名師工作室”，立足園本制定“向日葵教師”培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)“骨干教師培養(yǎng)團(tuán)”和“青年教師成長(zhǎng)營(yíng)”對(duì)全體教師分階規(guī)劃、分層培訓(xùn)、層層推進(jìn)，多方助力教師一年入門(mén)、二年過(guò)關(guān)、三年達(dá)標(biāo)，四年優(yōu)秀，五年骨干。一名教師獲寶雞市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，一名教師以榮獲寶雞市教師技能大賽綜合一等獎(jiǎng)、三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，一名教師榮獲市級(jí)保育員技能大賽三等獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)教師代表寶雞參賽榮獲陜西省幼兒園教師技能大賽綜合二等獎(jiǎng)和五個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，是寶雞市參加陜西省第八屆教師技能大賽最好的成績(jī)。此外，作為第二人才合力小組成員，她們小組通力合作，深入各個(gè)學(xué)段調(diào)研、聽(tīng)課、磨課、教研、培訓(xùn)等，積極發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，通過(guò)一年的努力，有兩名教師獲得省級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，兩名教師獲市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

　　三、注重示范引領(lǐng)

　　“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)?！睘榇龠M(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展，發(fā)揮省級(jí)示范園的示范輻射引領(lǐng)作用，達(dá)到資源共享、管理共融、文化共建、課程共研，發(fā)展共贏。作為大片區(qū)教研園長(zhǎng)，她主動(dòng)與8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建立長(zhǎng)期教育聯(lián)盟關(guān)系，邀請(qǐng)市級(jí)專(zhuān)家進(jìn)行講座，帶領(lǐng)骨干人員深入幼兒園幫扶指導(dǎo)、交流，舉辦名師講座、示范課展示、同課異構(gòu)、共讀一本好書(shū)、家庭教育研討、校園文化研磨、邀請(qǐng)聯(lián)盟園來(lái)園參觀(guān)等活動(dòng)13次，提高了農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)全縣幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

　　四、密切聯(lián)系群眾

　　她以“傳黨情、聽(tīng)民意、謀發(fā)展、促振興”為主題，以“黨代表工作室”為紐帶，確定每月3天為黨代表接待日，聚焦社會(huì)所需、家長(zhǎng)所急，收集關(guān)于保教質(zhì)量、幼兒膳食、強(qiáng)化校園安全管理等方面的民聲民意，合力破解困擾幼兒園發(fā)展的難題疾癥。借助“黨代表工作室”開(kāi)展困難幼兒幫扶、家庭教育講座、開(kāi)通班級(jí)家園互動(dòng)平臺(tái)、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍、家長(zhǎng)助教、有家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒方式，提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，共開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)2次，家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)3次，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2次，家長(zhǎng)助教活動(dòng)5次。

　　屈曉春園長(zhǎng)始終告訴自己不能“松勁兒”，要給教師張弛有度的工作環(huán)境，給青年教師樹(shù)立榜樣，讓每位教職工都能找到適合自己的位置，有充足的獲得感和幸福感，給幼兒傳遞更多的愛(ài)，為全縣學(xué)前教育發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。今后她將積極收集和解決黨員群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮黨代表履職作用。